Od prosvjetnih radnika danas se očekuje mnogo. Da obrazuju, odgajaju, razumiju, motiviraju, prate promjene i daju odgovore na sve izazove savremenog društva. Istovremeno, sve je manje onih koji su spremni biti u učionicama. O stanju i položaju zaposlenih u obrazovanju, odnosu društva i institucija prema prosvjetnim radnicima, izazovima, ali i prioritetima koji bi trebali unaprijediti kvalitet obrazovanja u ZDK, razgovarali smo sa Selvedinom Šatorovićem, predsjednikom Samostalnog sindikata osnovnog obrazovanja i odgoja ZDK i FBiH, povodom obilježavanja Svjetskog dana prosvjetnih radnika
NR: Svjetski dan prosvjetnih radnika prilika je da se istakne značaj obrazovanja, ali i ljudi koji učestvuju u tom procesu. U kakvom položaju ovaj dan dočekuju prosvjetni radnici u ZDK?
ŠATOROVIĆ: Prosvjetni radnici u ZDK ovaj dan dočekuju sa osjećajem ponosa zbog posla koji rade, ali i sa brojnim opravdanim zahtjevima i očekivanjima. Činjenica je da svakodnevno nose ogromnu odgovornost za obrazovanje i odgoj djece, a od njih se istovremeno očekuje da budu nastavnici, pedagozi, psiholozi, administratori i često mnogo više od toga. Materijalni položaj jeste unaprijeđen u odnosu na raniji period, ali uvijek ima prostora i potrebe za daljnjim poboljšanjem. Ono što želim istaći je saradnja sa resornim kantonalnim ministarstvom koja je na izuzetno visokom nivou, Uz tu, kao i saradnju sa Vladom ZDK, definitivno jeste lakše dogovarati se s ciljem davanja prosvjetnim radnicima mjesta u društvu koje im s punim pravom pipada.
„Naša poruka je jednostavna: budite ponosni na posao koji radite, jer je vaš rad mnogo više od radnog mjesta. Vi svakodnevno oblikujete budućnost našeg društva. Sindikat će i dalje insistirati na tome da se vaš rad cijeni ne samo riječima, nego konkretnim potezima: boljim uslovima rada, dostojanstvenim primanjima, sigurnošću i poštovanjem vaših prava. Ulaganje u prosvjetnog radnika jeste ulaganje u svako naše dijete, a time i u budućnost Bosne i Hercegovine“
Dostojanstvo i autoritet
NR: Poštovanje prosvjetnih radnika i njihov autoritet kod djece nekada su se podrazumijevali. Kakvo je stanje danas, možemo li govoriti o krizi autoriteta nastavnika i profesora?
ŠATOROVIĆ: Možemo govoriti o promijenjenom položaju autoriteta nastavnika, ali ne bismo problem trebali svesti samo na djecu. Autoritet nastavnika danas ugrožavaju brojni faktori tako da možemo govoriti o promijenjenim porodičnim i društvenim odnosima, utjecaju društvenih mreža te o nedovoljno jasnoj podršci institucija zaposlenima u školama. Nastavniku se mora vratiti dostojanstvo i autoritet, i to autoritet koji se ne gradi represijom već znanjem, odnosom prema učenicima, jasnim pravilima i, prije svega, podrškom cijelog društva. Kada nastavnik zna da iza njega stoje roditelji, institucije i sistem, lakše je očekivati i poštovanje učenika.
NR: Koliko je društvo svjesno odgovornosti koju nosi ovaj poziv?
ŠATOROVIĆ: Još uvijek, nažalost, nedovoljno. Svi deklarativno govorimo da su djeca naša budućnost i da je obrazovanje jedan od stubova društva, ali se stvarna vrijednost obrazovanja najbolje vidi kroz budžetska izdvajanja, uslove rada, odnos prema zaposlenima i spremnost da se dugoročno ulaže u škole. Ne možemo od prosvjetnog radnika tražiti da bude odgovoran za budućnost jednog društva, a istovremeno mu ne obezbijediti odgovarajuće uslove da taj posao radi. Ako želimo kvalitetno obrazovanje, moramo biti spremni u njega ozbiljno investirati.
NR: Da li se dovoljno ulaže u stručno usavršavanje prosvjetnih radnika?
ŠATOROVIĆ: Prosvjetni radnici su posvećeni svom poslu. To svakodnevno pokazuju svojim radom, često i izvan radnog vremena i izvan onoga što im formalno pripada. Međutim, entuzijazam pojedinca ne može biti zamjena za sistemska rješenja. Stručno usavršavanje mora biti kontinuirano, dostupno i kvalitetno. Nastavnik danas mora pratiti nove metode rada, digitalne tehnologije, inkluziju, promjene u ponašanju djece i, sve više, razvoj umjetne inteligencije. Zato ulaganje u nastavnike nije trošak već je to direktno ulaganje u učenike i budućnost društva.
Ostatak pročitajte u printanom izdanju Naše riječi
